Serviços de Carreira: atendendo às Necessidades de Estudantes, Empregadores e Instituições
Faculdades e universidades estão examinando mais de perto o nível de suporte de serviços de carreira que eles estão oferecendo para estudantes além da experiência de aprendizagem. Embora grande parte disso tenha a ver com a economia atual e a necessidade de as escolas encontrar continuamente novos e melhores meios para apoiar os alunos, o objetivo final para a maioria das instituições é a conformidade regulamentar.
ESTADO DA INDÚSTRIA:
A intervenção governamental no ensino superior, juntamente com o declínio dos empregos nos últimos anos, está forçando as faculdades e as universidades a assumirem uma maior responsabilidade quando se trata de apoiar os alunos através do processo de colocação de carreira. Tenha em mente que:
Escolas que podem provar taxas de colocação poderão manter o financiamento do estudante.
As escolas que dedicam mais recursos ao departamento de serviços de carreira terão uma maior oportunidade para conectar diplomados com os empregadores.
As escolas que colocam mais estudantes em empregos podem esperar ver um aumento na matrícula e retenção como resultado de seus resultados de colocação positiva.
Por causa do Emprego Ganho, colégios e universidades em todo o país estão olhando para os serviços de carreira em uma nova luz e reconhecendo sua crescente importância. No entanto, muitas escolas precisam de ajuda para identificar onde melhor alocar recursos, a fim de promover o suporte a seus serviços de carreira. Faculdades e universidades precisam avaliar e considerar os processos e sistemas que precisam ser implementados para ajudá-los a superar desafios, especificamente no que diz respeito ao gerenciamento e relatórios.
Quando se trata de gerenciamento de serviços de carreira, as escolas precisam se fazer as seguintes perguntas:
Temos os processos certos para se comunicar com empregadores e estudantes, bem como conectá-los e monitorar sua interação?
Temos as práticas de gerenciamento de dados no lugar que permitirão que os alunos busquem proativamente os empregadores para se comercializarem?
Temos as práticas de gerenciamento de dados em vigor que nos permitirão criar um banco de dados abrangente de candidatos qualificados?
Temos as capacidades para permitir que os empregadores acessem os candidatos estudantis e postem postos abertos?
Quando se trata de relatórios de serviços de carreira, as escolas precisam se fazer as seguintes perguntas:
Estamos rastreando os resultados de serviços de carreira certos em termos de dados de estudantes e colocações?
Podemos acessar facilmente os dados para extrair os relatórios e análises que precisamos para testar a colocação e cumprir a conformidade?
Temos a capacidade de acompanhar os alunos e acompanhar os resultados da carreira a longo prazo?
Faculdades e universidades precisam implementar os sistemas e processos que lhes permitirão aumentar as taxas de colocação e rastrear os dados para credenciamento e propósitos federais de regulamentação. Trazer software para a mistura pode tornar mais fácil conectar estudantes e empregadores, criando maior eficiência e resultados mais fortes. Também pode facilitar a capacidade de geração de relatórios para que as escolas possam permanecer competitivas e compatíveis. Há coisas específicas que os estudantes, os empregadores e as escolas precisam fazer e as informações de que precisam acessar para fortalecer os resultados da colocação.
NECESSIDADES DO ESTUDANTE:
Já não basta simplesmente ganhar as habilidades necessárias para o sucesso no trabalho, e os alunos precisam se comercializar para os empregadores. Faculdades e universidades precisam fornecer um lugar e um processo para que os alunos façam isso.
Criar um perfil on-line – os alunos precisam ser capazes de mostrar suas realizações acadêmicas, pessoais e profissionais para atrair empregadores.
Anexe uma carta de apresentação e currículo – os alunos precisam ser capazes de carregar e atualizar anexos para comunicar suas metas, experiência e qualificações de carreira; eles também precisam ser capazes de fornecer acesso de visualização a potenciais empregadores.
Procure Perfis Empregadores – os alunos precisam acessar os vários empregadores que estão contratando em seu campo para que eles possam alinhar seus conjuntos de habilidades e objetivos com organizações para as quais eles gostariam de trabalhar.
Pesquisar postos de trabalho / estágio – os alunos precisam ter acesso a toda a experiência do mundo real possível para conseguir o pé na porta com os empregadores.
NECESSIDADES DO EMPREGADOR:
A mudança no mercado de trabalho significou que os empregadores puderam ser mais seletivos no processo de contratação. Ao iniciar uma recuperação econômica, isso pode ou não continuar. Independentemente disso, os empregadores também precisam ser capazes de se comercializar, bem como procurar e se conectar facilmente com candidatos qualificados.
Criar perfil da empresa – os empregadores precisam ser capazes de comunicar sua proposta de valor aos futuros funcionários em termos de modelo de negócios, mercados atendidos, missão, cultura e objetivos
Post Jobs Openings Online – os empregadores precisam de uma maneira eficiente de divulgar as oportunidades de trabalho para uma rede de alunos e graduados que provavelmente atenderão aos pré-requisitos.
Veja os antecedentes do estudante e os currículos – os empregadores precisam ser capazes de aprender de forma rápida e fácil e qualificar os possíveis candidatos.
Gerar livros de resumo – os empregadores precisam ser capazes de compilar resumos de candidatos qualificados para comparar conjuntos de habilidades e realizações e procurar o candidato mais apropriado.
NECESSIDADES UNIVERSITÁRIAS:
À medida que as faculdades e as universidades assumem maior responsabilidade na colocação de emprego, eles precisam procurar novas maneiras de ajudar estudantes e graduados a ter sucesso além da sala de aula em nível profissional. Eles podem conseguir isso, fornecendo um maior nível de apoio ao longo do processo educacional. Eles também precisam trabalhar em estreita colaboração com os empregadores para garantir que os candidatos a emprego estão atendendo às expectativas dos empregadores, bem como conectar esses candidatos a emprego com seus futuros futuros empregadores.
Quando se trata de apoiar estudantes, as escolas precisam fazer o seguinte:
Acompanhe a Informação do Estudante para Assessoria – os consultores de serviços de carreira precisam de um conjunto de ferramentas abrangentes que lhes permita rastrear o aluno através da busca de emprego, avaliação de qualificação e atividades, bem como acompanhamento.
Informações acadêmicas e demográficas integradas – os conselheiros precisam de um lugar centralizado para acessar a informação do aluno, das notas aos objetivos de carreira, para que eles possam se certificar de que o aluno é confiante e capaz no seu campo escolhido, bem como no caminho certo para cumprir os requisitos do empregador.
Ferramentas de gerenciamento e comunicação de contato – os conselheiros precisam ser informados regularmente aos alunos sobre coisas como sugestões de currículo, novos postos de trabalho e muito mais.
Contexto do perfil, conjuntos de habilidades e preferências – os conselheiros precisam ser capazes de compilar facilmente a informação de um aluno para identificar oportunidades de carreira que seriam adequadas para o aluno.
Oportunidades de Rastreamento e Resultados dos Serviços de Carreira – os consultores de serviços de carreira precisam de uma maneira eficiente de se manter no topo de todas as postagens para que eles possam combinar melhor os estudantes qualificados com oportunidades de trabalho; eles também precisam gerenciar e medir quais postagens contratadas seguras.
Informações de colocação de trilhas, salário e histórico de emprego – as faculdades precisam de uma maneira fácil de analisar quantos estudantes estão sendo colocados, o que eles estão ganhando, a taxa de sucesso de cada aluno uma vez colocada e o caminho de carreira que cada aluno segue fora da escola.
Quando se trata de se envolver com os empregadores, as escolas precisam fazer o seguinte:
Comunicar com e Gerenciar Empregadores potenciais – as faculdades precisam de um conjunto de ferramentas que lhes permita construir relacionamentos empregadores mais sólidos, de modo a combinar melhor os alunos com os empregos, bem como garantir a reputação da escola como uma fonte credível de graduados qualificados.
Acompanhe vários locais e contatos por Empregador – as escolas precisam se certificar de que sempre têm um banco de dados atual dos empregadores com os quais eles podem se conectar com os alunos.
Acompanhar vários tipos de oportunidade – os conselheiros precisam ser capazes de analisar os detalhes do trabalho, como tempo integral, meio período, horário, estágio, externado e muito mais.
Os conselheiros de gerenciamento de contato precisam ser capazes de acompanhar o alcance atual e passado com os empregadores para ver quais relacionamentos estão em boa classificação e onde o alcance adicional é necessário.
Ferramentas de comunicação – os conselheiros precisam ser capazes de buscar proativamente os empregadores para reforçar o relacionamento e manter o alto da mente.
Acompanhar e Gerenciar Requisições de Trabalho – os conselheiros de serviços de carreira precisam de um jeito fácil de seguir os postos de trabalho existentes e novos para que eles possam combinar candidatos qualificados com esses empregadores e oportunidades.
Gerenciar a Rede de Alunos no Empregador – a equipe de serviços de carreira precisa ser capaz de acompanhar e informar sobre o número de alunos que trabalham com uma organização específica para que possam avaliar as taxas de sucesso dos graduados pelo empregador, bem como determinar as organizações onde os alunos, conjuntos de habilidades são o melhor ajuste.
CONCLUSÃO:
Colégios e universidades que promovem seus serviços de carreira irão ser uma vantagem. Seus alunos serão melhorados com oportunidades de carreira em que eles tenham a chance de ter sucesso, e as escolas poderão usar as informações de colocação para suportar a conformidade. Uma abordagem bem pensada dos serviços de carreira pode significar mais colocações, o que, por sua vez, pode gerar maior retenção e inscrição mais forte.
Ao analisar as estratégias de serviços de carreira, é fundamental que as escolas simplifiquem os processos de gerenciamento e agilizem as capacidades de relatórios. Um sistema abrangente de gerenciamento de dados de estudantes que inclui portais de estudantes e empregadores, bem como consultores de emprego e CRMs de empregadores podem ajudar colégios e universidades a fazer isso por:
Coletando todas as informações em uma localização central
Eliminando a necessidade de planilhas redundantes e desatualizadas
Permitir que vários níveis de pessoal da organização acessem a informação em tempo real